Nauka matematyki z rządowego elementarza to równia pochyła edukacji Nauka matematyki z rządowego elementarza to równia pochyła edukacji
Prof. Śliwerski o tzw. darmowym podręczniku: "To, co zostało już opublikowane, jest jak chińska tandeta - tanie, prymitywne, infantylne, nieestetyczne, pozbawione metodologii elementarnego kształcenia dziecka" Prof. Śliwerski o tzw. darmowym podręczniku: "To, co zostało już opublikowane, jest jak chińska tandeta - tanie, prymitywne, infantylne, nieestetyczne, pozbawione metodologii elementarnego kształcenia dziecka"