Swastyki bez wstydu? Radykalizacja młodzieży w NiemczechSwastyki bez wstydu? Niepokojąca radykalizacja niemieckiej młodzieży

JK_berlin_02032018_015 (1).webp
Flaga Niemiec (fot. Fratria) / Flaga Niemiec (fot. Fratria)
FacebookTwitter

We wschodnich Niemczech — jak mówi Manuela Mueller w rozmowie z „Frankfurter Allgemeine Zeitung”, cytowanej przez portal dw.com — proces radykalizacji młodzieży postępuje na tyle szybko, że symbole skrajnej prawicy, takie jak swastyki w miejscach publicznych czy pozdrowienie hitlerowskie, przestają wywoływać jakiekolwiek poruszenie.

Mueller, autorka książki „Młodzież znów maluje swastyki – radykalizacja całego pokolenia”, zwraca uwagę, że przed pandemią młodzi ludzie wciąż odczuwali pewną „granica wstydu”, która powstrzymywała ich przed publicznym manifestowaniem skrajnie prawicowych poglądów. Po 2020 roku ta bariera zniknęła, a debata społeczna została sprowadzona do prostego podziału na prawicę i lewicę, wypierając inne tematy, jak klimat czy środowisko.

Mueller podkreśla, że radykalizacja rzadko zaczyna się od ideologii — częściej od relacji społecznych i lokalnych układów. Młodzi ludzie przejmują poglądy partnerów, znajomych lub dominującej grupy w swoim otoczeniu, zwłaszcza tam, gdzie nie istnieje żadna alternatywa dla środowisk prawicowych.

Młodzi Niemcy podatni na radykalizację

Szczególnie podatni są młodzi mężczyźni poszukujący tożsamości i przynależności. W tym kontekście znaczenie mają komunikaty polityków, jak wypowiedź posła AfD Maximiliana Kraha, że „prawdziwi mężczyźni są prawicowi”, która — jak zauważa Mueller — oferuje młodym mężczyznom gotową rolę społeczną i wzmacnia ich identyfikację z radykalnymi środowiskami.

Autorka opisuje również zloty miłośników motorowerów Simson w Zwickau, które z niewinnej lokalnej tradycji przekształciły się w przestrzeń manifestowania skrajnych poglądów. Wśród uczestników pojawiają się osoby w wojskowych hełmach, coraz częściej wymieniane jest hitlerowskie pozdrowienie, a na kamizelkach widnieją swastyki.

Mueller zwraca przy tym uwagę na rolę szkoły jako jednego z nielicznych miejsc, gdzie młodzież o różnych poglądach może się spotkać. Krytykuje wczesne rozdzielanie uczniów oraz późne omawianie tematów takich jak Holokaust czy narodowy socjalizm, choć radykalizacja zaczyna się już u trzynasto- i czternastolatków. W książce pojawia się także perspektywa rodziców, którzy czują się bezradni wobec tego, że całe środowisko ich dzieci przesuwa się na prawo i nie wiedzą, jak temu przeciwdziałać.

„Frankfurter Allgemeine Zeitung”/dw.com/tt

FacebookTwitter

Czekamy na Wasze maile z uwagami i komentarzami: [email protected]. Dołącz do naszej społeczności, wykup dostęp do STREFY PREMIUM. Subskrybuj
To najlepsza forma wsparcia naszych mediów.

Redaktor Naczelny:
Łukasz Wróblewski
Zespół:
Joanna Jaszczuk, Adam Kacprzak, Tomasz Karpowicz, Robert Knap, Adam Staniewicz, Kamil Kwiatek, Natalia Wierzbicka, Adrian Siwek, Adam Bąkowski, Sławomir Cedzyński.
Autorzy:
Wojciech Biedroń, Jacek Karnowski, Marzena Nykiel, Goran Andrijanić, Marek Budzisz, Jerzy Jachowicz, Grzegorz Górny, Aleksandra Jakubowska, Stanisław Janecki, Dorota Łosiewicz, Dariusz Matuszak, Andrzej Potocki, Marek Pyza, Aleksandra Rybińska, Marcin Wikło, Piotr Gursztyn, Jerzy Szmit.