Taniec jest zakorzeniony w kulturze europejskiej od najdawniejszych czasów. Jest formą sztuki, bywał przejawem aktywności społecznej, religijnej, społecznej a także sposobem na utrzymywanie ciała w odpowiedniej kondycji.
W swojej wizji państwa idealnego Platon wskazywał taniec jako jeden z elementów wychowania. Według Greków taniec jako składowa wychowania zapewnia rozwój idealnego ludzkiego ciała, a także służy rozwojowi piękna duszy. Rzymianin Lukian z Samosate propagował sztukę tańca jako sposób na przejście katharsis – oczyszczenia duchowego i umysłowego. Antyczny myśliciel twierdził, że taniec nie jest błahą rozrywką, lecz syntezą wszystkich dziedzin sztuki, stanowiącą przejaw radości życia, ale także pożytek nauki, rozwijający zarówno duchowe, jak i fizyczne zalety…
Artykuł dostępny wyłącznie dla cyfrowych prenumeratorów
Teraz za 7,90 zł za pierwszy miesiąc uzyskasz dostęp do tego i pozostałych zamkniętych artykułów.
Kliknij i wybierz e-prenumeratę.
Wchodzę i wybieram
Jeżeli masz e-prenumeratę, Zaloguj się
Publikacja dostępna na stronie: https://wpolityce.pl/spoleczenstwo/563633-historia-tanca-wraca-do-szkol-naprzeciw-mlodziezy
Najnowsze artykuły
Wszystkie najnowsze artykuły w jednym miejscu
Śledź nas na Google News
Bądź na bieżąco — dodaj nas do Google News
Dziękujemy za przeczytanie!
Twoje wsparcie ma znaczenie. Buduj z nami niezależne media.
Wszystkie teksty publicystyczne i analityczne w jednym miejscu. Dołącz do nas.
