Godne pochwały. Nauczyciele ze szkoły podstawowej z oddziałami integracyjnymi choć popierają protest, to sami nie strajkują

W Szkole Podstawowej nr 236 z Oddziałami Integracyjnymi w Warszawie zajęcia dobywają się normalnie. Od rana rodzice przyprowadzają dzieci z młodszych klas, starsi uczniowie przychodzą samodzielnie.

CZYTAJ RÓWNIEŻ: Wszystko w rękach Broniarza? Szydło: Jest osobą, która może zdecydować o przerwaniu strajku i o tym, żeby egzaminy się spokojnie odbyły

CZYTAJ TAKŻE: Szefowa MEN apeluje do związkowców: Porozumienie jest na stole i jest dobre. Zapraszam do jego podpisania. To ogromne pieniądze

Budynek szkolny jest oflagowany. Wiszą chorągwie Związku Nauczycielstwa Polskiego i NSZZ „Solidarność”.

Solidaryzujemy się ze strajkującymi, popieramy ich postulaty, ale sami nie prowadzimy akcji strajkowej

— powiedziała PAP dyrektor szkoły Magdalena Księżopolska. Wyjaśniła, że nauczyciele nie należą do żadnego ze związków zawodowych. Członkami „Solidarności” są jedynie pracownicy personelu pomocniczego.

Solidarność” wycofała się ze strajku, więc i pracownicy nie podjęli akcji strajkowej

— poinformowała Księżopolska.

CZYTAJ WIĘCEJ: Lider oświatowej „Solidarności” wskazuje jasno: To ZNP nie chciał porozumienia. Żądając 17 mld zł musieli wiedzieć, że nikt się na to nie zgodzi

W ocenie dyrektor szkoły protest nauczycieli jest zasadny.

Płace w oświacie są bardzo niskie. W dyskontach zarabia się półtora raza więcej niż w szkole. Takie warunki pałacowe sprawiają, że spada prestiż zawodu nauczyciela

— wskazała. Dodała, że młodzi ludzie nie chcą pracować w szkole. Przyznała, że od dwóch lat szuka bezskutecznie nauczycieli, którzy chcieliby podjąć pracę w prowadzonej przez nią placówce.

Z nauczycielami solidaryzują się również rodzice, z którymi rozmawiała PAP.

Rozumiem nauczycieli, wspieram ich protest. Co prawda w naszej szkole odbywają się zajęcia, ale gdyby był strajk nie miałabym nauczycielom tego za złe. Poradziłabym sobie z opieką nad dziećmi

— wyjaśniła kobieta, która przyprowadziła do szkoły dwóch sześcioletnich synów.

Uważam, że nauczyciele zarabiają za mało i mają prawo do protestu, ale cieszę się, że w naszej szkole odbywają się zajęcia. Mam egzamin i zależy mi, żebym mógł go zdać w normalnym terminie

— powiedział Wiktor, uczeń ostatniej klasy gimnazjum.

Wtorek jest drugim dniem bezterminowego strajku nauczycieli. Strajkujący przychodzą do pracy: do szkół i przedszkoli, ale powstrzymują się od niej, nie wykonują żadnych czynności związanych z zawodem czy z opieką nad dziećmi.

W poniedziałek rozpoczął się zorganizowany przez Związek Nauczycielstwa Polskiego i Forum Związków Zawodowych strajk w szkołach. Przystąpiła do niego też część nauczycieli z oświatowej Solidarności, m.in. z województw: wielkopolskiego, pomorskiego, śląskiego, dolnośląskiego, warmińsko-mazurskiego i kujawsko-pomorskiego. Według ZNP w strajku biorą też udział nauczyciele niezrzeszeni w żadnym ze związków.

Wiceminister edukacji narodowej Maciej Kopeć poinformował w poniedziałek na konferencji prasowej, że z danych przekazanych przez kuratoria do godz. 12.00 wynika, że do strajku przystąpiło 48,5 proc. szkół i placówek. Zaznaczył, że odsetek ten dotyczy tylko szkół i przedszkoli publicznych prowadzonych przez samorządy. Jak podała rzeczniczka MEN Anna Ostrowska, kolejne informacje o skali protestu resort edukacji przedstawi we wtorek.

ZNP i FZZ w styczniu rozpoczęły procedury sporu zbiorowego. W ich ramach przeprowadziły w marcu referenda strajkowe. Według ZNP z informacji zgromadzonych do czwartku rano wynika, że w strajku zamierzało wziąć udział 79,725 proc. ogółu szkół i przedszkoli w całym kraju, czyli 15 576 szkół, przedszkoli, placówek oświatowych i zespołów szkół. Największy odsetek szkół i przedszkoli deklaruje przyłączenie się do akcji strajkowej w województwach: kujawsko-pomorskim – 91 proc., łódzkim – 87 proc., zachodniopomorskim – 85 proc. wielkopolskim – 84 proc., świętokrzyskim i śląskim – po 82 proc., warmińsko-mazurskim i dolnośląskim – po 81 proc.

kpc/PAP