Poseł Koalicji Obywatelskiej Marcin Józefaciuk podzielił się w mediach społecznościowych swoimi przemyśleniami na temat wykorzystania sztucznej inteligencji w polskim systemie edukacji. Wpis polityka KO spowodował wysyp wielu nieprzychylnych komentarzy.

Poseł Marcin Józefaciuk zachwalał w mediach społecznościowych wykorzystywanie sztucznej inteligencji w edukacji, co jego zdaniem ma przynieść wymierne korzyści dla biznesu i trzeciego sektora.

To było niezwykłe inspirujące spotkanie 💪 Nowe technologie wraz z SI wchodzą do szkół i przedszkoli 🏫 Tylko wsparcie biznesu i trzeciego sektora jest kluczowe aby wprowadzić szkołę w XXI wiek 💻 Uwaga, znowu selfik 🤟

— napisał na platformie X Marcin Józefaciuk.

Komentarze

Opinia polityka Koalicji Obywatelskiej nie spotkała się z przychylnym odbiorem użytkowników mediów społecznościowych.

Panie Marcinie, pan nie zostanie żadnym ministrem niczego, prawda? Ani nikim więcej niż poseł?

— napisała Blanka Aleksowska.

Czekam na odpowiedz. Na razie ma Pan 🟥czerwona kartke od trzeciego sektora

— skomentował Jan Oleszczuk-Zygmuntowski.

Tłumaczenie dzieciom jak bronić się przed zagrożeniami w sieci, a z drugiej strony pokazywać obsługę np czatu GPT, czy dla naprawdę zaawansowanych wstępne lekcje logiki (pod programowanie w podstawówce, np sieci neuronowe nie są aż takie trudne matematycznie), to nie są złe pomysły. Powodzenia

— stwierdził Marek Lachowicz.

Polecam wnikliwą lekturę „No Logo” Naomi Klein. Jest tam opis jak kończy się wejście biznesu do szkół…

— punktował Bartosz Rydliński.

Przedszkolaki i dzieci wczesnoszkolne potrzebują wychodzenia na zewnątrz, kontaktu z naturą i aktywności fizycznej. I dobrze wynagradzanej kadry. Ostatnie, czego potrzebują, to „nowych technologii i AI” czyli przyklejania do ekranu i sieci od najmłodszych lat

— napisał Jan Mencwel.

CZYTAJ TEŻ:

— Józefaciuk paradował w koszulce z ośmioma gwiazdkami, teraz w Sejmie żali się na hejt: „Nastąpił gigantyczny atak”. Internauci odpowiadają

— Prof. Zybertowicz: Media społecznościowe zdegradowały zdolności intelektualne pokolenia. Potrzebne radykalne działania

pn/X