W środę zostałem multibilionerem. "Dostałem banknot o nominale 100 bilionów dolarów... Zimbabwe"

Miałem wykład pt. Gospodarka i finanse w 2020 roku dla ponad setki dzieci, które chodzą na zajęcia na Uniwersytet Dzieci. Wykład inaugurował cykl Mistrz i uczeń. Tak jak w zeszłym roku wykład wywołał olbrzymią dyskusję, las rąk, mnóstwo pomysłów. Zebrałem od dzieci pomysły jak zlikwidować w przyszłości dziurę budżetową, przygotuję na ten temat artykuł. Niektóre pomysły były bardzo “dorosłe”, a niektóre zupełnie inne, bardzo innowacyjne.

W tracie wykładu rozwiązywaliśmy też problemy związane z dziurą budżetową, poprosiłem dzieci:

Moi młodzi studenci!
W kryzysie wzrost gospodarczy często spada, maleją dochody budżetowe z podatków, a rosną wydatki, na przykład na zasiłki dla bezrobotnych, których wtedy przybywa.
Dorośli mają wtedy problem, bo pojawia się potężna dziura budżetowa (wiele wydatków, mało dochodów). Wyobraźcie sobie, że każdy z Was jest ministrem finansów przyszłości, w 2020 roku. Co zrobicie, ale konkretnie, bez ogólników i lania wody, żeby zmniejszyć dziurę budżetową? Karteczki z pomysłami można będzie wrzucać do pojemnika w czasie wykładu, kilka osób będzie mogło też przedstawić swoje pomysły na wykładzie. Najciekawsze pomysły opublikuję w artykule w ogólnopolskiej gazecie, podając nazwiska autorów.

W środę zostałem multibilionerem. Podczas spotkania mojego sztabu wyborczego w knajpce na Ząbkowskiej podeszły do mnie dwie nieznajome osoby i powiedziały że mają dla mnie prezent. Dostałem banknot o nominale 100 bilionów dolarów … Zimbabwe.  To był super prezent, pokazałem dzieciom na wykładzie do czego prowadzi nieodpowiedzialna polityka gospodarcza. Powyżej skan (niestety czarno-biały bo skaner mi nawalił, nie wytrzymał nominału?).