Nauka zdalna? Rzymkowski: Mam pełną świadomość negatywnych konsekwencji, ale w tej sytuacji naprawdę nie mieliśmy wyboru

"Absolutnie szkoły nie są punktem zapalnym, natomiast w sytuacji gdy Sanepid nie był w stanie wystawiać w terminie kwarantann, zwłaszcza wobec uczniów i ich rodzin. Taka sytuacja groziła paraliżem bardzo ważnego działu administracji".

„Komunikowaliśmy, że w sytuacji ekstraordynaryjnej, a taką mamy w Polsce, zdecydowaliśmy się na ograniczenie funkcjonowania szkół” - powiedział w „Sygnałach dnia” (Program I Polskiego Radia) wiceminister edukacji i nauki Tomasz Rzymkowski.

Absolutnie szkoły nie są punktem zapalnym, natomiast w sytuacji gdy Sanepid nie był w stanie wystawiać w terminie kwarantann, zwłaszcza wobec uczniów i ich rodzin. Taka sytuacja groziła paraliżem bardzo ważnego działu administracji

— tłumaczył gość radiowej „Jedynki”.

Mam pełną świadomość negatywnych konsekwencji nauczania zdalnego, natomiast w tej sytuacji naprawdę nie mieliśmy wyboru. Aby państwo mogło funkcjonować musieliśmy zdecydować się na taki ruch, aby ułatwić działanie Sanepidu

— zaznaczył.

Okres nauczania zdalnego od 5 klasy w górę aż po klasy maturalne czy ostatnie klasy szkół branżowych trwa do 27 lutego, czyli nazajutrz ostatniego dnia lutego jest powrót do nauki stacjonarnej już we wszystkich typach szkół

— poinformował Rzymkowski.

Maturzyści, jak w ubiegłych latach, mają niezachwiany kontakt ze swoimi nauczycielami. W ramach konsultacji ten kontakt i nauka, łącznie z możliwością przychodzenia do szkół, będzie funkcjonować

— podkreślił wiceminister.

Obowiązek szczepień nauczycieli

W rozmowie pojawiła się również kwestia obowiązkowych szczepień dla nauczycieli.

To w mojej ocenie mocny temat zastępczy

— stwierdził Tomasz Rzymkowski.

Nauczyciele są trzecią grupą zawodową w Polsce, jeśli chodzi o proces zaszczepień. 88 proc. środowiska jest w pełni zaszczepione, inne zawody powinny brać przykład

— tłumaczył.

Co dalej?

Wiceminister odniósł się także do sytuacji przedszkoli.

Nie przewidujemy możliwości zamknięcia przedszkoli, czy klas 1-4. Obserwujemy, że przez cały okres pandemii te placówki funkcjonowały, a frekwencja przedszkolach nigdy nie spadła poniżej 90 proc., to najlepszy wyznacznik

— tłumaczył.

Wiceminister, zapytany o powrót do nauczania stacjonarnego po feriach, odpowiedział:

To jest przewidziane, obserwując sytuację w niektórych państwach Europy, gdzie bardzo szybko przeszła fala Omikronu. Nie zakładamy innego wariantu. To jest też wpisane do rozporządzenia

gah/Polskie Radio