Zmiany w finansowaniu przywracają polsko-niemiecką symetrię w sposobie traktowania mniejszości niemieckiej w Polsce i polskiej w Niemczech - ocenił resort edukacji i nauki, odnosząc się do wystąpienia RPO na ten temat środków w budżecie w 2022 r. na nauczanie języka mniejszości narodowych i etnicznych.

CZYTAJ TAKŻE:

-Ograniczenie subwencji nauki kaszubskiego? Bzdura! Minister Czarnek prezentuje dokument: Dotyczy wyłącznie niemieckiego

-Czarnek za zmniejszeniem subwencji oświatowej? Minister ripostuje posłance PO: „Nie wszystko ‘für Deutschland’ droga Pani”

Stanowisko RPO ws. subwencji na nauczanie języka niemieckiego

Jak czytamy na stronie RPO, Sejm 17 grudnia 2021 r. ograniczył przewidziane pierwotnie w budżecie środki na nauczanie języka mniejszości narodowych i etnicznych. Subwencja dla samorządu terytorialnego na nauczanie języka niemieckiego ma być bowiem mniejsza prawie o 40 mln zł. Kwota ta ma wesprzeć nauczanie języka polskiego w Niemczech, bo pozyskane środki przeznaczono na rzecz zwiększenia rezerwy celowej w nowo utworzonej pozycji „Środki na nauczanie języka polskiego w Niemczech”.

Jako Rzecznik Praw Obywatelskich nie mogę zgodzić się na to, aby ograniczanie wydatków odbywało się kosztem społeczności lub grup, które i tak często doświadczają marginalizacji w różnych sferach życia społecznego czy kulturalnego, i do których wspierania instytucje państwowe są w sposób szczególny zobowiązane

— ocenił RPO Marcin Wiącek.

Według niego przeniesienie środków celem utworzenia nowej pozycji „Środki na nauczanie języka polskiego w Niemczech” budzi wątpliwości z perspektywy słuszności. Jak czytamy w komunikacie RPO, może to wskazywać na niedopuszczalne pogorszenie sytuacji konkretnej grupy mniejszościowej.

MEiN odpowiada RPO

Do wystąpienia RPO odniosło się w środę MEiN.

Oszczędności będące skutkiem zmniejszenia kwoty subwencji oświatowej (o 39,8 mln zł) przeznaczono na utworzenie w ustawie budżetowej na rok 2022 nowej rezerwy celowej poz. 75 - Środki na nauczanie języka polskiego w Niemczech w wysokości 39,8 mln zł. Wprowadzone w Sejmie RP zmiany przywracają polsko-niemiecką symetrię we wzajemnych relacjach, w sposobie traktowania mniejszości niemieckiej w Polsce i polskiej w Niemczech

— czytamy w piśmie wiceszefa MEiN Dariusza Piontkowskiego.

Dodał on, że finansowanie edukacji mniejszości niemieckiej stale rośnie.

W okresie od 2006 roku do 2021 roku dodatkowa kwota subwencji oświatowej dla uczniów mniejszości narodowej niemieckiej wzrosła o ponad 182 mln zł (tj. o 334 proc.), natomiast liczba uczniów wzrosła o 13,5 tys. (tj. o 39 proc.). W latach 2016-2021 wzrost kwoty subwencji wyniósł prawie 75 mln zł (tj. 46 proc.), a liczby uczniów 4 tys. (tj. 9 proc.)

— wskazał.

Piontkowski zapewnił, że nie ma obecnie żadnych planów obniżenia finansowania w ramach subwencji oświatowej na rok 2022 nauczania innych języków mniejszości narodowych, etnicznych czy też języka regionalnego - kaszubskiego. Przypomniał również, że poprawka budżetowa dotycząca zmniejszenia subwencji oświatowej na 2022 r. była poprawką poselską.

aja/PAP