Gaszą pożar! Najpierw zapowiadano rugowanie lektur ze szkół, teraz nagły odwrót MEN w narracji. "Momentami rząd sam jest sobie opozycją"

Rząd najwyraźniej zmienił już zdanie ws. zapowiadanego usunięcia kanonu lektur ze szkół podstawowych, czemu dali wyraz szefowa MEN Barbara Nowacka i rzecznik rządu Adam Szłapka, nie pomni najwyraźniej, że powołana przez Nowacką szefowa zespołu ds. podstaw programowych z języka polskiego przy MEN dr Kinga Białek mówiła w „Gazecie Wyborczej” jasno o ograniczeniu lektur. „Jeśli to prawda, to Ministerstwo Edukacji zamienia się w Ministerstwo Analfabetyzacji. Piszę to także jako polonistka. Panie Premierze Tusk, naprawdę - czas zainterweniować” - napisała na X Agnieszka Gozdyra.

Barbara Nowacka i Adam Szłapka zareagowali na rosnący niepokój wokół planów usunięcia kanonu lektur szkolnych.

Co się zmienia w kanonie lektur? Nic. Propozycje ekspertów, nawet te najbardziej emocjonujące, pozostają propozycjami ekspertów a nie działaniem MEN

— napisała na X Barbara Nowacka.

Kanon lektur pozostaje bez zmian. Ministerstwo Edukacji nie wykreśla żadnych tytułów z listy lektur

— wtórował jej Adam Szłapka.

Jak do niedawna było?

Co ciekawe, nagła wolta rządu ws. okrojenia listy lektur w szkole podstawowej nie jest kompatybilna z wypowiedzią dr Kingi Białek, która stoi na czele zespołu ds. podstaw programowych z języka polskiego przy Instytucie Badań Edukacyjnych - Państwowym Instytucie Badawczym (IBE), o czym pisała sama… „Gazeta Wyborcza”.

Od września 2026 r. zmienią się podstawy programowe z języka polskiego, programy nauczania i podręczniki. A więc również kanon lektur. Jak wiadomo, jakiekolwiek zmiany w lekturach zawsze są szeroko komentowane. Tak będzie i teraz, bo zmiany proponowane przez zespół dr Białek są odważne. Bez lektur obowiązkowych w kl. IV–VI. Pomysł jest taki: w klasach IV–VI szkoły podstawowej w ogóle nie ma listy lektur z dużymi pozycjami książkowymi. (…) Prawdziwa rewolucja rozegra się w kontekście dłuższych lektur w klasach VII-VIII. Obowiązkowe, wymienione z tytułu, będą jedynie trzy

— napisano w „Wyborczej”.

Oświadczenie MEN

Sytuacja nabrzmiała już do tego stopnia, że Ministerstwo Edukacji Narodowej postawiło wydać specjalne oświadczenie, w którym próbuje przekonywać, że nie zleciło żadnych działań w kierunku ograniczenia listy lektur szkolnych i nie pracuje nad tego typu rozwiązaniami.

MEN nie pracuje nad podstawami programowymi w ramach „Reformy 26. Kompas Jutra” i czeka na wypracowane propozycje od ekspertów zatrudnionych transparentnie przez Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy. Nie jest prawdą, że eksperci wśród swoich recenzowanych propozycji postulują likwidację obowiązkowości lektur lub całych listy lektur, włącznie z kanonem polskiej literatury w klasach IV-VI oraz VII-VIII. Eksperci już na obecnym etapie prac wskazują na konieczność obowiązkowych pozycji i tekstów - w tym fragmentów Biblii, wybranych mitów greckich oraz na konieczność ustalenia minimum 4 dłuższych pozycji książkowych do przeczytania w każdej z klas, na etapie IV-VI SP. Ponadto, każdy uczeń musiałby poznawać klasyków polskiej literatury. Nauczyciele, we wstępnej propozycji ekspertów Instytutu Badań Edukacyjnych, mieliby jednak w klasach IV-VI otrzymać większą autonomię w doborze lektur, w ramach szerokiej listy pozycji narodowych i światowych, co było wielokrotnie przez środowisko nauczycielskie postulowane. Propozycje podstaw programowych zostaną najpierw poddane recenzjom naukowców i praktyków, potem przesłane do #MEN w celu dalszej pracy nad nimi oraz poddane przez MEN konsultacjom publicznym, które planowane są na przełom września i października

— zamieszczono w mediach społecznościowych MEN.

Komentarze

Chocholi taniec wokół zmian programowych w szkole podstawowej został bardzo negatywnie odebrany w mediach społecznościowych.

Jeśli to prawda, to Ministerstwo Edukacji zamienia się w Ministerstwo Analfabetyzacji. Piszę to także jako polonistka. Panie Premierze Tusk, naprawdę - czas zainterweniować

— wskazywała Agnieszka Gozdyra.

Pani ministra Barbara Nowacka pisze, że kanon się nie zmienia, a propozycje ekspertów („nawet najbardziej emocjonujące”) pozostają jedynie propozycjami. Czy tych ekspertów zatrudnia MEN? Czy dziennikarze dowiedzieli się o planach, a dementi jest w związku z alarmem?

— dociekała Gozdyra.

Najpierw zamieszanie z tablicami alimentacyjnymi, teraz ws. lektur. Na X reaguje rzecznik rządu. W wariancie optymistycznym dla rządu - rząd wsłuchuje się w głos społeczeństwa 🤡 W wariancie mniej optymistycznym - po co mu opozycja, skoro momentami sam jest sobie opozycją 😉

— napisał Tomasz Żółciak.

A co to za eksperci i kto ich ściągnął do Ministerstwa?

— pytał Bartosz Lewandowski.

Jeśli nie byłoby wrzawy w sieci, to by Pani pchała te zmiany. Znany modus operandi Pani rządu

— ocenił Adam Czarnecki.

W klasach IV-VI lektury nie będą obowiązkowe?

— dociekała Alina Petrowa.

Szanowna Pani, skąd zatem informacje wręcz o „rewolucji” i zmianach w kanonie lektur? Skąd się to wzięło?

— pytała Blanka Aleksowska.

CZYTAJ TEŻ:

— Deforma obowiązkowych lektur szkolnych. Nowacka dokonuje „rzezi” na polskiej edukacji! „Głupota czy świadoma planowa akcja polityczna?”

— TYLKO U NAS. MEN kasuje kanon lektur szkolnych? Stachowiak-Różecka: Warto zauważyć, że w to miejsce wchodzi lewicowa agenda

— TYLKO U NAS. Cięcia obowiązkowych lektur? Sałek: Operacja społeczna Nowackiej. To procesy, które będą miały potężne konsekwencje

maz/X