XXX sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży: Najważniejszy temat dyskusji to wsparcie młodych w wyborze ścieżki życiowej i zawodowej

„Wsparcie młodych w wyborze ścieżki życiowej i zawodowej” - to zdaniem uczestników XXX sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży najważniejszy temat dyskusji wśród młodych ludzi. Uchwała w tej sprawie zostanie przekazana marszałkowi Sejmu, ministrowi edukacji oraz Rzecznikowi Praw Dziecka.

W poniedziałek na XXX sesji obradował Sejm Dzieci i Młodzieży. Młodzi posłowie debatowali nad ośmioma wskazanymi w dyskusji tematami, które ich zdaniem są najważniejsze dla młodzieży. Następnie przeprowadzono głosowanie nad każdym z tematów.

Wśród nich znalazły się m.in.: bardziej nowoczesna szkoła, walka z hejtem w sieci i w szkole, bezpieczny dom i rodzina, poprawa zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, ochrona klimatu i praw zwierząt, lepsze możliwości rozwijania swoich pasji, dostęp do lekarzy specjalistów dla młodych ludzi. Największe poparcie uzyskał jednak temat: wsparcie młodych w wyborze ścieżki życiowej i zawodowej.

Teraz temat ten zostanie w formie uchwały przekazany marszałkowi Sejmu Szymonowi Hołowni, który następnie przekaże go ministrowi edukacji Barbarze Nowackiej, Rzecznikowi Praw Dziecka oraz przewodniczącym odpowiednich komisji sejmowych.

„Dzieci mają głos”

Marszałek Hołownia otwierając rano obrady Sejmu Dzieci i Młodzieży podkreślał, że w tegorocznej edycji SDiM głos mają dzieci.

Chcemy wysłuchać tego, co macie do powiedzenia

— podkreślał.

Wylosowaliśmy was spośród tysięcy waszych rówieśników i rówieśniczek w całej Polsce. Nie zadawaliśmy wam pytań o tę czy inną bitwę, choć to bardzo ważne. Nie zadawaliśmy wam pytań o te czy inne rocznice - choć one są bardzo ważne. Zadaliśmy wam najprostsze pytanie, jakie może zadać dorosły młodemu człowiekowi i jakie sobie nawzajem jako dorośli i wy jako młodzi ludzie powinniście sobie zadawać: co jest dla ciebie najważniejsze

— mówił.

Jak zaznaczył, bez odpowiedzi na to pytanie nie będzie żadnej relacji między ludźmi, dlatego politycy będą wsłuchiwać się w głos młodych posłów, by usłyszeć odpowiedź na to pytanie.

„To dla nas wyjątkowo ważne”

Jako pierwsi w pierwszej części obrad głos zabrali posłowie SDiM: Sara Łochowska, Jakub Dworak i Filip Filipowicz - przedstawicieli Szkoły Podstawowej nr 1. im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Głuchołazach, które ucierpiało w wyniku powodzi, jaka przeszła niedawno w południowej Polsce.

To, że pozwolono nam dziś tu wystąpić jest dla nas wyjątkowo ważne

— mówili.

Nasze miasto, Głuchołazy, nawiedziła straszliwa powódź. Wielu naszych kolegów i koleżanek straciło domy, a my możliwość uczęszczania do naszej szkoły. W tej trudnej dla nas chwili otrzymaliśmy pomoc praktycznie ze wszystkich stron kraju. Za ten wspaniały gest solidarności chcielibyśmy wam wszystkim z całego serca podziękować

— podkreślili.

Dziękowali również organizatorom SDiM, Kancelarii Sejmu i marszałkowi Hołowni za pomoc, jaką od nich uzyskali.

W obradach wzięli też udział minister edukacji Barbara Nowacka wraz z wiceministrami, minister kultury Hanna Wróblewska, rzecznik praw dziecka Monika Horna-Cieślak, wiceminister ds. społeczeństwa obywatelskiego Marek Krawczyk, przewodnicząca sejmowej komisji edukacji i nauki Krystyna Szumilas (KO), przewodnicząca komisji do spraw dzieci i młodzieży Monika Rosa (KO) oraz szef Kancelarii Sejmu Jacek Cichocki.

„Widzę przyszłość naszej ojczyzny”

Minister Nowacka, zwracając się do młodych parlamentarzystów, mówiła, że już sama ich obecność w sesji SDiM, to lekcja obywatelskości i dowód na to, że polska demokracja ma się dobrze.

Patrzę na tę salę z wielką przyjemnością, bo widzę przyszłość naszej ojczyzny, przyszłość Polski. To wy jesteście tą Polską przyszłości i to na was będzie spoczywała odpowiedzialność za to, w jakim kraju będziecie żyli

— mówiła.

Wy, młodzi, aktywni społecznie, ambitni - już poprzez obecność tutaj wysyłacie wielki sygnał do całej młodzieży, jak warto jest być aktywnymi i świadomymi obywatelkami i obywatelami

— dodała.

Marszałkiem XXX sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży został wybrany Miłosz Tabor.

Sesje Sejmu Dzieci i Młodzieży odbywają się od 1994 r.

Pierwsza sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży

Pierwszą sesję zorganizowano z inicjatywy b. prezes Polskiej Akcji Humanitarnej Janiny Ochojskiej i wicedyrektor ówczesnego Biura Informacyjnego Kancelarii Sejmu Urszuli Pańko. Jej temat to „Wojna – zagrożeniem szczęśliwego dzieciństwa”. Była to odpowiedź na trwające wówczas działania wojenne w byłej Jugosławii, które przerodziły się w najbardziej krwawy konflikt w Europie od zakończenia II wojny światowej. W następnych sesjach Sejmu Dzieci i Młodzieży poruszano m.in. kwestie ekologii, ekorozwoju, globalizacji, szkoły, samorządu uczniowskiego i pracy dzieci. Od 2010 r. uczestnicy sesji SDiM są wyłaniani na drodze konkursu, a od 2017 r. wprowadzono dla nich kryterium wiekowe. Do tej pory nie przeprowadzono sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży trzy razy: w 2021 r. (choć przeprowadzono rekrutację) i w 2020 r. z powodu pandemii COVID-19 oraz w 1999 r. Z kolei w 2018 r. sesję przeniesiono z 1 czerwca na 27 września.

Polska to pierwszy kraj w Europie, który zorganizował takie przedsięwzięcie edukacyjne. Obecnie dziecięco-młodzieżowe parlamenty zbierają się m.in. w Portugalii, Francji, Wielkiej Brytanii, Finlandii i w Czechach.

Do grona współorganizatorów Sejmu Dzieci i Młodzieży należy obecnie m.in. MEN.

nt/PAP