Odrzucenie przez Komisję Edukacji projektu ustawy w sprawie nauczania historii to wyraz prymitywizmu i zawziętości ze strony PO. Zachowanie obecnej formuły nauczania historii oznacza w praktyce zgodę na słabe gimnazjum i fikcję wykształcenia licealnego. Nauczanie historii w 2 i 3 klasie liceum będzie szczątkowe.

Przypomnijmy, że projekt ten w sposób systemowy rozwiązuje status historii w programach nauczania. Zapewnia integralność nauczania historii w gimnazjach i liceach. Zakłada, że nauczanie historii musi być obowiązkowe przez cały cykl edukacyjny (we wszystkich klasach gimnazjum i liceum) i mieć postać odrębnego przedmiotu. Nie dopuszczalne będzie zastępowanie odrębnego przedmiotu – historia przez tematyczne bloki. Projekt gwarantuje, że minimalny wymiar będzie wynosił 2 godziny tygodniowo, czyli 180 godzin w gimnazjum i 180 w liceum. W zakresie zaawansowanym liczba godzin będzie większa, określana w drodze przepisów wykonawczych.

Pomimo decyzji PO nie kończymy batalii o status historii w programach nauczania. Wielokrotne okazywało się, że ta władza ustępowała pod presją obywatelską.